２年生の防災教育がありました。

７月２０日　２年生２回目の防災教育がありました。

予定では現地での学習もありましたが、

学校での学習に変更になりました。

今日の目的は「逃げ地図づくりを通して

津波からの避難について学ぶ」です。

「逃げ地図」について確認しました。

グループになって協力して作成します。

Googleマップを使って

現地の様子を確認しながら進めます。

分からないところは積極的に質問していました。

防災士の方も支援してくださいました。

どこに避難するのか、どのくらい時間がかかるのか

知恵を出し合いながら作成しました。

最後に「逃げ地図づくり」を学んで

わかったこと、気付いたことを

各グループで話し合い発表しました。

村上市では津波浸水区域の町内や集落による

「逃げ地図づくり」を推進し、

津波に強いまちづくりを進めているということです。

今回の学習も命を守るための

大切な学習でした。

次は９月に１年生と３年生の防災教育があります。

 

7月14日 2年生防災教育 1年生海岸清掃 融合型部活動運営協議会 がありました。

7月14日　2年生の防災教育がありました。

講師は村上市役所総務課危機管理室の方です。

神林支所の方や防災士の方にもおいでいただきました。

神林中学校では全校で防災教育に取り組んでいます。

2年生は「逃げ地図」づくりです。

地震の際に起こる津波について学習しました。

ハザードマップの見方や

どのくらいの速さで津波が到達するのか等の

知識を学びました。

次の時間は実際に現地へ行って学習します。

1年生は午後から塩谷海岸の清掃活動を行いました。

これは地域貢献活動の一つであり

SDGｓの「海の豊かさを守ろう」という

環境問題の学習でもあります。

暑い日でしたが、みんな一生懸命にごみを拾っていました。

草むらの中にもたくさんありました。

ごみの種類もいろいろです。

地域の海岸をきれいに保つのはたいへんな事です。

環境問題についても考えることができたと思います。

塩谷の区長様からご挨拶をいただきました。

みなさんお疲れ様でした。

ありがとうございました。

夜は神林中学校区融合型部活動運営協議会がありました。

国、県、市の部活動に関しての今後の動きについてや

今までの活動内容、今後の神林中学校の部活動について

報告されました。

今後を見据えた今年度からの動きについて協議されました。

各スポーツごとにグループワークをして

取り組むべき内容について検討しました。

部活動地域移行に向けて村上市としても

大きな変革の時を迎えています。

子供達のために何ができるか

考えて進んでいきたいと思います。

 

下越プロジェクト支援訪問 校内研修会がありました。

７月１３日　校内研修がありました。

下越教育事務所から指導主事様をお招きして

数学の授業について研修しました。

先生方も全員で授業を参観しました。

今日の学習課題は

「どうしたら連立３元方程式を解くことができるだろうか」

です。

個人で考えた後

グループになって問題を解いていきます。

話し合いが活発に行われていました。

代表生徒がどのように解いたのかを発表しました。

振り返りはChromebookを使っています。

難しい課題でしたが、それぞれがよく考え、

話し合いも活発で良い授業でした。

授業後は先生方で協議会を行いました。

授業の良かった所や改善点等を

各グループで話し合いました。

先生方の話し合いも活発でした。

良い意見がたくさん出され、

授業づくりについて大変勉強になりました。

最後に指導主事様よりご指導をいただきました。

生徒達も先生方もよく頑張っていると

お褒めの言葉をいただき

とてもうれしく思いました。

これからもさらに学びを進めていきます！

お知らせです。

未来塾の鈴木先生が本日で勤務が終了となりました。

先生には英語の授業で大変お世話になりました。

お別れのあいさつは放送で行いました。

「英語を好きになるのは単語を覚えること」と

今も勉強なさっているというお話が印象的でした。

本当にありがとうございました。

７月１日より、新潟県の教育活動について

教育広報誌「かけはし」が

新潟県教育委員会より発行されています。

新潟県HPにも掲載されています。

下のURL又はQRコードから確認できます。

ぜひご覧ください。